Estrenamos tipo de aportación !!

Tenemos una entrevista a Belén Vendrell, investigadora en el mundo de la farmacia, realizada por Ana

Escucha la Entrevista a Belén Vendrell

EXPERTOS EN COMUNICACIÓN DIGITAL, BLOGGEROS E INTERNAUTAS,JUNTOS EN EL TERCER ENCUENTRO DE ‘PRESCRIBE CIENCIA’

Será el  próximo jueves 27 de noviembre a las 19 h en la sede del Instituto Cervantes (C/ Barquillo, 4)

En el encuentro se analizará el presente y el futuro de la información científica en la Red.

El ciclo es una iniciativa del Ayuntamiento de Madrid, la Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid y la Fundación de Apoyo al Museo Nacional de Ciencia y Tecnología, en colaboración con el Instituto Cervantes y Universia.

En la Red surgen cada día nuevos proyectos que tratan de servir de punto de encuentro entre ciencia y sociedad. En este foro se analizarán algunos de ellos, así como el desarrollo futuro del campo de la comunicación científica en este mundo virtual.

También los investigadores encuentran en Internet una herramienta que multiplica de manera exponencial la rapidez en la transmisión del conocimiento. Sin embargo, muchos de ellos todavía muestran reservas a la hora de plasmar sus trabajos en la web. En esta jornada podremos saber por qué, además de conocer las ventajas e inconvenientes que conlleva el uso de la web.

Al encuentro acudirán Tíscar lara, autora del blog tiscar.com y profesora en la Universidad Carlos III, como moderadora; Alejandro Arranz, Director General de Innovación Tecnológica del Ayuntamiento de Madrid; Tomás de Miguel, director de RedIRIS; Víctor Domingo, presidente de la Asociación de Internautas; Pablo Jáuregui, redactor jefe de la sección de Ciencia en El Mundo; M. Luz Congosto, desarrolladora de Telefónica y profesora de la Universidad Carlos III; y Juan Julián Merelo, director de la Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada.

SEGUNDO ENCUENTRO DE ‘PRESCRIBE CIENCIA’:
LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN LA PRENSA ESCRITA Y EN LAS ONDAS

El próximo jueves 13 de noviembre, a las 19 h y en el Salón de Actos del Instituto Cervantes (calle Barquillo, 4), tendrá lugar el segundo de los encuentros ‘Prescribe Ciencia’, un ciclo organizado por el Ayuntamiento de Madrid, junto con la Fundación General de la Universidad Complutense de Madrid y la Fundación de Apoyo al Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (FAMNCT). En esta ocasión, los medios de comunicación y su tratamiento a la ciencia y la tecnología serán los protagonistas.

El objetivo será el análisis del papel de los medios en la divulgación científica, su situación, sus niveles de compromiso y sus principales necesidades. Para debatir sobre ello acudirán, entre otros profesionales, el moderador, Javier Gregori, periodista científico de la cadena SER, Coral Larrosa, redactora de ciencia y sanidad en Informativos Tele 5, José Manuel Abad, director de la revista de divulgación científica Popular Science en su edición española, Mónica Salomone, periodista de ciencia de El País, Miguel Angel Rodríguez Arriero, profesor de periodismo especializado en la Universidad Juan Carlos I de Madrid, y Arantza Prádanos, redactora de ciencia y medio ambiente de la agencia Colpisa, de Vocento.

‘PRESCRIBE CIENCIA’: Encuentros de compromiso con la cultura científica ciudadana es un ciclo de debates orientado al análisis de la situación actual de la comunicación de ciencia y tecnología, así como a las fórmulas empleadas habitualmente por los distintos sectores implicados. También pretende potenciar una cultura científica innovadora y de excelencia. Uno de los objetivos últimos es la realización de un Estudio de Viabilidad de iniciativas de carácter transversal para fomentar esta cultura científica.

Más información:

www.culturacientifica.es

           Los microcréditos son pequeños préstamos realizados a prestatarios demasiado pobres como para que les concedan un préstamo en un banco tradicional. Posibilitan, especialmente en países en vías de desarrollo, que muchas personas sin recursos puedan financiar proyectos laborales por su cuenta para obtener ingresos.

            La historia del microcrédito moderno comienza en los años 70 con cuatro entidades en Indonesia, Colombia, Brasil y Bangladesh, si bien el concepto en sí mismo nació como propuesta del catedrático de economía Mohamed Yunus, que comenzó su lucha contra la pobreza en 1974 durante la hambruna que padeció la población de su tierra natal, Bangladesh. Yunus, Premio Nobel de la Paz en el año 2006, descubrió que cada pequeño préstamo podía producir un cambio sustancial en las posibilidades de alguien sin otros recursos para sobrevivir.

            En 1976, Yunus fundó el Banco Grameen para hacer préstamos a los más necesitados en Bangladesh. Desde entonces, este Banco ha distribuido más de tres mil millones de dólares en préstamos a 2.4 millones de prestatarios. Casi el 95% de los préstamos se otorgan a mujeres, pues sufren de forma más pronunciada la pobreza y es más probable que reviertan sus ganancias para atender las necesidades de toda la familia. Los proyectos de concesión de microcréditos varían en función del país o continente en el que se encuentren, pero el protagonismo de las mujeres es una característica común.

            Un reciente estudio en India, ha demostrado que los microcréditos realmente cambian la situación de las mujeres, siendo más del 75% las que han reducido significativamente su pobreza y consiguen escapar de ella y lo que ella representa.

            Un ejemplo de cómo los microcréditos mejoran la situación de la mujer se nos muestra en la India. La Fundación Vicente Ferrer es una ONGD (organización no gubernamental de desarrollo) que pretende la transformación y desarrollo de una de las zonas más pobres y necesitadas de la India, Anantapur, trabajando para mejorar las condiciones de las comunidades más pobres y excluidas del planeta.

            Uno de sus proyectos consiste en la ayuda a 45000 mujeres indias con programas de microcréditos. Se trabaja para el desarrollo social y económico de la mujer a través de sanghams o grupos de mujeres, que gestionan independientemente pequeños programas económicos, reinvirtiendo luego hasta el 70% del capital obtenido. Las mujeres no suelen recibir apoyo por parte de las instituciones financieras y en la India en concreto sufren una doble discriminación, de género y de casta. A pesar de las dificultades que entraña conseguir que las mujeres se involucren en el proyecto, pues suelen encontrarse siempre bajo el control del hombre, poco a poco se van obteniendo resultados. Los sanghams manejan sus ahorros independientemente y son capaces de decidir la solución a cualquier problema de la comunidad, como la educación de las niñas. Así, la confianza de las mujeres mejora al igual que su habilidad en la gestión económica.

            Los microcréditos por tanto otorgan a las mujeres un alto grado de responsabilidad frente a los hombres, por lo que se fortalece su papel en la sociedad, así como el desarrollo de sus capacidades de organización y producción. El acceso a estos microcréditos permite a las mujeres desarrollar una profesión y a través de pequeños negocios contribuir económicamente al desarrollo económico de sus países, por lo que consiguen mejorar su autonomía y autoestima. Se han convertido en un símbolo de independencia frente al hombre y una gran herramienta para la integración, pues las mujeres constituyen la mayoría de los pobres del mundo y se encuentran excluidas de la toma de decisiones en muchos ámbitos de la sociedad. Es emocionante poder afirmar que involucrar a las mujeres en la economía de los países no sólo la mejora, si no que la empuja hacia delante a gran velocidad. Son ellas las que reinvierten en sus familias o negocios, las que se convierten en verdaderas empresarias, convenciéndose así de su capacidad y reforzando el papel de la mujer en el mundo.

http://www.lukor.com/not-soc/cuestiones/0407/30163011.htm

http://www.analitica.com/mujeranalitica/apostillas/9796170.asp

http://www.elmundo.es/elmundo/2006/10/13/solidaridad/1160733483.html

http://aula2.el-mundo.es/aula/noticia.php/2002/11/13/aula1037119444.html

http://www.criterios.com/modules.php?name=Noticias&file=article&sid=11879

A pesar de que el 60% de los estudiantes de las universidades son mujeres, no llegamos a ocupar el 15% de los altos cargos del profesorado en Europa.  Un estudio, Bornmann (2007), reflejó que los hombres reciben un significante 7% más de reconocimientos que sus colegas femeninas. Este estudio medía el éxito en un proceso de selección y en su carrera de los investigadores en función de su sexo. Uno de los resultados fue que las mujeres tenían un 20% menos de éxito, de media, que los hombres. Estos datos, surgían a pesar de las técnicas de igualdad implantadas, en las universidades y empresas correspondientes, y a pesar de que el número de solicitudes de hombres y mujeres era prácticamente el mismo. Es más, si de esas solicitudes se quitaban los sexos, para evaluarlos de un modo totalmente objetivo, aún así seguían siendo seleccionados más hombres que mujeres. Los resultados no eran nada esperanzadores en el problema de la mujer para adentrarse en el ámbito científico, ya que a pesar de que en edad y experiencia no distaban tanto de las de sus compañeros, ellos seguían teniendo mayores probabilidades de éxito.

Una empresa europea que se dedica a la investigación molecular, European Molecular Biology Organization’s (EMBO), se quedó asombrada con los resultados de este estudio e intentó analizar porque podían surgir estas estadísticas en el entorno de trabajo de una mujer científica. Descubrieron que el 75% de los hombres ocupaba un alto cargo en la empresa frente al 60% que ocupaban las mujeres. Pero a pesar de que los hombres seguían superando en números a las mujeres, fue mucho peor el dato que hallaron a continuación. Y es que las mujeres solían tener parejas que también eran investigadores. Eso no sería un problema si no fuese porque la mayoría de ellas renunciaba a su trabajo si a su marido le tocaba trasladarse a otro lugar, o bien tenían un niño. Un 61% de las mujeres tenían hijos frente a un 69% de los hombres y, aún así, eran ellas las que solían coger las bajas de maternidad. Todo ello se sumaba a que las madres no ingresaban ni la mitad del sueldo que llegaba a casa.

Estos fueron los resultados en los puestos de investigación y profesorado. Pero también estudiaron el comportamiento de los aspirantes que llegaban y los resultados, por desgracia, no fueron muy distintos. El comportamiento de los aspirantes era muy parecido al de los mayores, aunque menos acentuado. De nuevo, las mujeres renunciaban a sus aspiraciones por amoldarse a la carrera profesional de su pareja, aunque estuvieran igualmente cualificadas para ocupar el mismo puesto. Se quedaban así con un trabajo de menos horas y por tanto menor sueldo. Eligiendo así la familia, lo que les afectaba en su carrera profesional al desempeñar un trabajo por debajo de su preparación. Encargándose en la mayoría de los casos, de los cuidados y responsabilidades familiares.

 Si alguien está pensando que es un problema de la falta de “competitividad” de las mujeres, se equivoca. Ya que también quedó reflejado que las mujeres tenían menos soporte profesional que los hombres, casi un 20% menos. Y que las que no lo tuvieron reconocían que les habría ayudado bastante el tenerlo.

Nos guste o no nos guste, a lo largo de la historia ha sido el hombre el que ha recibido más confianza y privilegios para llevar a cabo sus objetivos. Especialmente en el campo de la ciencia. Actualmente hay leyes que amparan y protegen a las mujeres pero parece que, consciente o inconscientemente, en la práctica no son tratadas igual que los hombres. Cada vez se desliga más la imagen de la mujer como parte fundamental en el hogar, pero este “rol” religioso o cultural sigue afectando a la carrera profesional de las mujeres.

Este problema y, pese a los avances sociales, en la actualidad sigue sin una solución satisfactoria y plena en todos los casos. Se debería concienciar a la sociedad en general, de que estamos perdiendo grandes profesionales y grandes aportaciones al conocimiento y avance de los seres humanos. No seremos capaces de avanzar de verdad hasta que no avancemos en nuestros estereotipos sociales y familiares y seamos capaces de llevarlos a la práctica, desde la escuela más pequeña de África hasta la mayor multinacional del mundo. Esa es mi petición, solucionar el problema y avanzar. Depende de todos nosotros.

 http://www.entretodas.net/2008/02/18/los-factores-que-desaniman-a-las-mujeres-cientificas/

 http://www.aprendemas.com/Noticias/html/N1411_F26042006.HTML

 http://www.pedro-munoz.com/Las_Mujeres_Cientifi.1789.0.html

 http://www.eleconomista.es/mujer-profesional/noticias/320406/11/07/Jovenes-mujeres-y-cientificas-asi-son-los-futuros-investigadores-espanoles.html

El término que mejor define la historia de Rita Levi Montalcini es la perseverancia; perseverancia en la investigación científica que la llevó a recibir el Premio Nobel con 77 años, por su descubrimiento del factor del crecimiento nervioso en 1986, gracias al cual se pudieron conocer qué procesos intervienen en el desarrollo de los órganos y los tejidos del organismo. El jueves 23 de Octubre fue investida doctora honoris causa por la Universidad Complutense en un solemne acto académico presidido por el rector Carlos Berzosa en el Paraninfo de San Bernardo.

Rita nació en Turín en 1909 y tuvo que luchar con dos de los handicaps de principios del siglo XX: ser mujer y judía. Por su condición femenina, su padre le tenía preparado un papel de esposa y madre tradicional .Por el hecho de ser judía, sufrió la dureza de las leyes fascistas que la impedían ejercer tanto su carrera académica como la profesional.

Decidió matricularse en la Facultad de Medicina, condicionada por la muerte de su niñera por un cáncer de estómago, a la cual estaba muy unida. Su elección fue, en un principio, rechazada por su padre, un ingeniero apasionado por las matemáticas que sin embargo consideraba que las mujeres no hacían esas cosas.

Cuanto tenía 20 años, por fin, se le consintió acceder al bachillerato superior y seguidamente a la Facultad de Medicina. La decisión de matricularse en esta carrera estuvo influida por el fallecimiento de su niñera a la que estaba muy unida, debido a un cáncer.

El año en que se graduó, el dictador Benito Mussolini publica el “Manifesto per la difusa Della Razza” , en el que se prohibía a los considerados “no arios” a las carreras universitarias. Sin embargo, la familia Levi-Montalcini decidió quedarse en Turín. Rita montó un laboratorio en su propia habitación, contando como ayudante al famoso histólogo italiano Giuseppe Levi.

En los años posteriores tuvo que armar y desarmar su laboratorio “propio de Robinson Crusoe” según sus palabras, a lo largo de toda Italia, huyendo de las tropas nazis.

Fue contratada por las fuerzas angloamericanas en 1944 para trabajar como doctora en un campo de refugiados.

Ya finalizada la guerra en Italia, en 1947 se trasladó a la Universidad Washington de Saint Louis, invitada por el bioquímico y zoólogo Viktor Hamburger, para investigar los factores de crecimiento del tejido nervioso en el embrión de pollo durante tres meses. Allí trabajó con Stanley Cohen, y descubrió la existencia del factor de crecimiento nervioso (NFG). De manera que su estancia se alargó a 30 años.

Su trabajo demostró que las células del organismo sólo empiezan a reproducirse cuando reciben la orden por parte de unas sustancias denominadas factores de crecimiento.

Fue este descubrimiento el que le valió el Premio Nobel de Medicina.

Además de sus logros científicos, ha demostrado a lo largo de su vida, ser una persona preocupada por su entorno. Entre sus iniciativas, cabe destacar la creación junto a su hermana gemela, de una Fundación que financia los estudios de jóvenes africanas. Su objetivo es conseguir el desarrollo intelectual de las mujeres como un paso más en la reducción de la pobreza del continente africano. Desde su fundación, ya se han concedido 6000 ayudas económicas para la instrucción de niñas y jóvenes, seleccionadas por organizaciones que trabajan en las comunidades locales del continente.

Otros enlaces de interés:

http://www.mujereshoy.com/secciones/3107.shtml

http://www.fmujeresprogresistas.org/fichavisibilidad/Levimontalcini.htm

Sara Jiménez